Source: Essays of Geography; Vol. 9 No. 18 (2022): Essays of Geography; 12-40 ; Ensayos de Geografía; Vol. 9 Núm. 18 (2022): Ensaios de Geografía; 12-40 ; Ensaios de Geografia; v. 9 n. 18 (2022): Ensaios

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HIPERTEXTO AUDIOIMAGÉTICO PARA USO NA EDUCAÇÃO REMOTA E PRESENCIAL ; Português (Brasil)

Authors : Andrade, Luiz Antonio Botelho; Xavier Neto, Felipe

Subjects: Hipertexto; Audioimagético; Processo ensino-aprendizagemPortuguês

Source: RevistAleph; n. 37 (2021): INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NA PANDEMIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES ; 1807-6211 ; 10.22409/revistaleph.vi37

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EDUCATION, ETHICS, AND AGING: the intergenerational aspect as a factor of exclusion in Brazil ; EDUCACIÓN, ÉTICA Y ENVEJECIMIENTO: el aspecto intergeneracional como factor de exclusión en Brasil ; EDUCAÇÃO, ÉTICA E ENVELHECIMENTO: o aspecto intergeracional como fator de exclusão no Brasil

Authors : Oliveira, Fabio A. G.; Gabry, Thiago da Silva

Subjects: educação; envelhecimento; ensino-aprendizagem

Source: Movement - Education Journal; Vol. 7 No. 15 (2020): The Diagnosis Epidemic and the Medicalization of Education: challenges to teacher training and performance ; REVISTA MOVIMIENTO; Vol. 7 Núm. 15

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ENSINAR OU NÃO ENSINAR: ANÁLISE DE UM DILEMA MORAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NUMA ESCOLA MEXICANA

Authors : Guzmán Díaz, José Andrés; Šķērīte, Baiba

Subjects: ética profissional; deontologia; dilema moral

Source: RevistAleph; n. 34 (2020): UNIVERSIDADE E SOCIEDADE EM DIÁLOGO ; 1807-6211 ; 10.22409/revistaleph.v0i34

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Desafios Da Educação Patrimonial Na Fronteira Brasil/Argentina

Authors : Jungton, Daniele; Padilha, Eufrásia Conceição Ponce; Silva, Jardel Vitor

Subjects: Educação Patrimonial; Escola Pública; Ensino-aprendizagem

Source: Mundo Livre: Revista Multidisciplinar; v. 5 n. 1 (2019); 41-62 ; 2525-5819

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Desafios do ensino de Língua Portuguesa na fronteira – Brasil/Paraguai

Authors : Silva, Adriana Nascimento; Reis, Sirlei Pereira dos

Subjects: cultura; bilinguismo/multilinguismo; ensino-aprendizagem

Source: Mundo Livre: Revista Multidisciplinar; v. 4 n. 2 (2018); 3-11 ; 2525-5819

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Two-way immersion – a teaching/learning method for bi-/plurilingual communities? ; Imersão recíproca – um método de ensino/aprendizagem para comunidades bi-/plurilíngues?

Authors : Streb, Reseda

Subjects: Bi-/plurilingual teaching and learning; bi-/plurilingual repertoire; Two-way Immersion

Source: Caderno de Letras da UFF; Vol. 26 No. 53 (2016): Language and cultures in contact ; Cadernos de Letras da UFF; v. 26 n. 53 (2016): Línguas e culturas em contato ; 2447-4207 ; 1413-053X ;

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SOCIOLINGUISTICS IN THE CLASSROOM: RELATIONS WITH THE LEARNING/TEACHING OF FIRST LANGUAGE ; SOCIOLINGUÍSTICA NA SALA DE AULA: RELAÇÕES COM O ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA MATERNA

Authors : Lima, Thábata Christina Gomes de

Subjects: Sociolinguistics; mother tongue; teaching-learning

Source: Caderno de Letras da UFF; Vol. 25 No. 51 (2015): Language variation and pedagogical practices ; Cadernos de Letras da UFF; v. 25 n. 51 (2015): Variação linguística e práticas pedagógicas ;

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